ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
2014-2015 учебный год
«Реализация УМК системы Л.В. Занкова в рамках ФГОС НОО
С 9 по 11 октября 2014 года в МБОУ СОШ №6 г.Ноябрьска проведен третий модуль образовательной программы региональной
стажировочной площадки по теме «Реализация УМК системы Л.В. Занкова в рамках ФГОС НОО», рассчитанный на 24 учебных часа. Был представлен как теоретический материал, так и опыт работы
педагогов школ города.
В работе модуля приняли участие опытные педагоги, работающие по системе Л.В. Занкова, имеющие небольшой опыт работы, а также учителя, планирующие работать по развивающим системам
обучения — представители городов Ноябрьска, Муравленко, Губкинский, мкр. Вынгапуровский, всего 57 человек.
Работа стажировочной площадки проходила в рамках курсов повышения квалификации по теме «Вариативные системы начального образования. Развивающая система Л.В. Занкова». Теоретический материал
был представлен научным руководителем ФНМЦ имени Л.В. Занкова к.п.н. Нечаевой Н.В., ведущими методистами Селюниной Н.В., Егорченковой Е.А. Практическая часть проводилась в формах
мастер-классов, круглых столов, семинаров, ролевых игр, практикумов, которые проводили тьюторы – учителя начальных классов.
2013-2014 учебный год
С 2012г. МБОУ СОШ №6 является региональной стажировочной площадкой по системе Л.В. Занкова. С 2013г. присвоен
статус филиала Федерального научно-методического центра
им. Л.В. Занкова и объединения профессионалов, содействующих системе развивающего обучения им. Л.В. Занкова.
В 2013-2014 учебном году во Всероссийском конкурсе «Элита российского образования» отмечены дипломом I степени в номинации «Школа талантов»; школа повторно занесена в национальный реестр
«Ведущие образовательные учреждения России», включена в международную энциклопедию «Одарённые дети — будущее России».
Региональный уровень
В окружном педагогическом марафоне
«Большая страна-2013»
(цикл научно-практических семинаров «Совершенствование профессиональной культуры педагога в контексте
модернизации образования и реализации Федеральных государственных стандартов») 29-30 октября приняли участие:
-
Ткачук Игорь Викторович
– учитель физики МБОУ СОШ № 6 г. Ноябрьска, лауреат конкурса «Учитель года России-2011», абсолютный победитель конкурса «Учитель года Ямала-2011»,
член жюри конкурсов «Учитель года Ямала-2012,2013» (актовая лекция); -
Панкевич Константин Евгеньевич
– учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 6 г. Ноябрьска, лауреат конкурса «Учитель года Ямала-2013» (мастер-класс).
Опыт работы школы по реализации ФГОС НОО был представлен в ходе работы второго модуля региональной стажировочной площадки по теме:
«Реализация УМК системы Л.В. Занкова в
рамках ФГОС НОО»
(декабрь 2013гг.).
В нем приняли участие 60 человек — стажеры, педагоги, имеющие небольшой опыт работы по системе Л.В. Занкова, а также учителя, планирующие работать по развивающим системам
обучения, методисты, заместители директора по учебно-воспитательной работе, в том числе представители городов Ноябрьска, Муравленко, Губкинский. Работа стажировочной площадки проходила в форме
мастер-классов, установочных докладов, деловой и ролевой игры, методических семинаров и практикумов, круглого стола, посещения и анализов уроков и занятий внеурочной деятельности, которые
проводили преподаватели-тьюторы, заместитель директора по УВР Михайлова В.Д., учителя начальных классов МБОУ СОШ №6 Кульметьева Л.Ю., Ресухина С.Г., Некрасова Ж.Н., Дукач Е.М., педагог
дополнительного образования Саблина Е.А., учителя других школ города.
На заседании регионального координационного совет по введению ФГОС в режиме видеоконференции — выступление директора школы Садовской Ю.Г. на тему «Из опыта работы
стажировочной площадки МБОУ СОШ №6 г. Ноябрьска «Реализация УМК системы Л.В. Занкова в рамках ФГОС НОО».
Муниципальный уровень
В рамках мероприятий
августовской городской педагогической конференции 2013г.
представлены мастер-классы педагогов (учителя начальных классов Дукач Е.М. и учителя
русского языка и литературы Круглой Н.В.) по теме «Проблемно-диалоговая технология в рамках реализации ФГОС».
На практическом семинаре в рамках совещания руководителей городских методических объединений по теме
«Проектная технология как средство повышения качества образования
личностных компетенций школьника»
— выступление учителя физики, руководителя школьного научного общества Иоха Т. И.
На
IV
форуме молодых педагогов образовательных учреждений г. Ноябрьска
— подготовка и проведение деловой
игры по теме: «Факторы, определяющие настроение в школе, или как сделать образовательное учреждение комфортной территорией»- Н. М. Путинцева, учитель русского языка и литературы.
38 педагогических работников
приняли участие в
32
различных видеоконференциях, вебинарах, семинарах в дистанционной форме.
10 педагогических работников
представили педагогический опыт на заседаниях городских методических объединений (ГМО)
Михайлова В. Д., заместитель директора по УВР, руководила городским Союзом учителей – занковцев.
2012-
2013
учебный
год
Муниципальная пилотная
площадка по введениюфедеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования (выступили на панельной дискуссии в рамках
I
Ноябрьских педагогических чтений от учителей города Ноябрьска Гончарова Е.К., Михайлова В.Д., Ресухина С.Г.);
Региональная стажировочная площадка в системе образования Ямало-Ненецкого автономного округа
«Реализация УМК системы Л.В. Занкова в рамках ФГОС
НОО»
, (включены: 1а, 2а, 3а, 4а, руководитель Гончарова Е. К., зам. директора по УВР). С 10.12.2012 г. по 12.12.2012 г. был проведен первый модуль образовательной программы региональной
стажировочной площадки на базе школы. В работе модуля приняли участие 32 стажера, педагоги, имеющие небольшой опыт работы по системе Л.В. Занкова, а также учителя, планирующие
работать по развивающим системам обучения, методисты, заместители директора по учебно-воспитательному процессу, в том числе представители городов Надыма, Ноябрьска, Муравленко,
Тарко-Сале, Губкинский, Новый Уренгой, мкр. Вынгапуровский и Пуровского районов. Работа стажировочной площадки проходила в формах мастер-классов, стендовых докладов, посещения и анализов
уроков и занятий внеурочной деятельности, практикумов, которые проводили тьюторы, учителя начальных классов школы: Кульметьева Л.Ю., Михайлова В.Д., Ресухина С.Г., Некрасова Ж.Н. под руководством
Гончаровой Е.К., заместителя директора по УВР. Филиал Федерального «Научно-методического центра им. Л.В. Занкова и Объединения профессионалов, содействующих системе развивающего обучения Л.В.
Занкова» (научный руководитель ФНМЦ Нечаева Н.В.): Михайлова В.Д., Ресухина С.Г., учителя начальных классов с 25.02.по 30.02.2013г. повысили квалификацию в ФГАОАПК и ППРО по теме:
«Потенциал системы Л.В. Занкова в контексте ФГОС НОО» и выполнили на отлично работу по теме: «Проектирование урока средствами УМК».
Руководителями городских профессиональных объединений,творческих групп, сетевых сообществ города Ноябрьска являются следующие педагоги школы: Ресухина С.Г., руководитель ГМО
учителей начальных классов; Кульметьева Л.Ю., руководитель городской творческой группы «Этнокалендарь в образовательном процессе»; Блинова В.А., руководитель городских мастер-классов «Освоение
проблемно-диалогической технологии». 22.04.2013г. на базе школы проведен городской семинар «Этнокалендарь России как эффективный инструмент формирования основ толерантности младших школьников»
(выступили 3 человека:Кульметьева Л.Ю. «Использование Этнокалендаря в школьной практике», Котнова К.П. «Миниатюра по мотивам рассказов М.Зощенко «Не кричите о любви», Рузиева Е.А. защита проекта
волонтёров «Подари улыбку другу»).
2011-2012 учебный год
С 2008 — 2012г.
– муниципальная
пилотная площадка по реализации ФГОС НОО (14 МБОУ СОШ города Ноябрьска, руководитель Гончарова Е.К.,
заместитель
директора по УВР).
2010-2011 учебный
год
С 2007/2008
по 2010/2011 гг. школа являлась
базовой (опорной) по развитию риторической компетенции учащихся и педагогов.
30 педагогов активно работали в рамках
курсов повышения квалификации «Основы общей и педагогической риторики» под руководством заведующего кафедрой
гуманитарного образования ЯНОИПКиПРО, кандидата филологических наук Тихонова С.Е. Учителя получили положительный опыт преподавания
предмета риторики,
осуществляют деятельностный подход к обучению, что способствует высокой
мотивации изучения предмета, хорошему уровню успеваемости
(100%) и качества знаний.
Кроме того, некоторые учителя литературы и риторики, истории и обществознания стали вводить в практику своей работы элементы
технологии «Дебаты». Были открыты классы с
углубленным изучением физики, математики, расширены программы
профильного обучения.